La Legge n. 92/2019 ha previsto per tutte le Scuole l’introduzione dell’insegnamento dell’Educazione civica, inteso non come presenza di una nuova disciplina scolastica, ma come percorso educativo trasversale teso a formare studenti-cittadini che non si limitino a prendere atto dei loro diritti e doveri, ma che siano anche in grado di conoscere e attivarsi per favorire una trasformazione, un superamento della crisi, un miglioramento personale e comunitario. Le competenze di cittadinanza diventano, di conseguenza, spazio di formazione del carattere, richiedono il coinvolgimento del territorio e la formazione di tutti gli attori educativi, in primis gli insegnanti.

A cura di Simone Vanini (UNIFE)